摘要：作为在韩留学生，我们要做好中韩交流的民间使者，让更多的韩国人通过我们了解中国文化，了解中国人，了解中国。留学期间，我努力成为一名中国形象的传播者，向韩国人展示我们友好的、自信的、勤奋的中国人形象。

　　公派留学圆我留学梦

　　要想学好一门外语，最好能在使用这个语言的社会中生活一段时间，这样能够加深对语言背后所蕴含的文化的理解，使语言学习不局限于书本，能够应用到生活交流中。学习小语种的我，一直有一个留学梦，但是留学的高额花费却一直让我望而却步。我在国内完成了本科和硕士阶段的学习，在即将完成硕士阶段学习的时候，我知道了国家留学基金委有公派留学项目，如果成功申请，可以得到基金委的资助，不必再担心留学期间学费和生活费的问题。这个消息让我心中燃起了希望。

　　我认真准备申请材料，在经过了几轮严格的的审核后，我终于成功申请到了2017年韩国政府互换奖学金，成为当年公派生大军中的一员。收到录取通知已是接近7月份，待我准备好一系列派出手续，已临近学校开学的期。于是，还没来得及同父母师长分享这份喜悦，我就带着对父母的思念，和对异乡生活的憧憬与不安，踏上一片陌生的土地。

　　异国留学生活充满挑战

　　来到韩国后, 首先需要适应的是韩国的学习节奏和方式。韩国的学习节奏很快，要在短时间内完成大量阅读任务。除了每天的阅读作业，每周教授还会列出书单或论文，需要在下次上课之前读完，提炼出作者的观点和自己的意见。如果不能完成，那么下节课上就会像听天书——不知道教授在说什么，不知道同学在讨论什么，被提问到也只能支支吾吾答不上来。除了阅读任务，教授每周还会布置一些读后感或小论文，我的作业经常被教授改得满篇通红，惨不忍睹。正是在这样快的学习节奏之下，形成了我宿舍、教室和图书馆三点一线的留学生活。

　　我的专业是韩国语言文学，需要研究中韩两国的现代文学。课堂上，教授在剖析分析文学作品时，总是喜欢鼓励大家发表自己的见解, 而不是简单地去复述书本上的东西，这样的教学模式也需要我花一些精力来适应。教授满腹经纶，讲起课来海阔天空，从文学到历史，从文化到艺术，无不涉及。我们这些留学生，韩语不是我们的母语，如果对教授所讲的某一时期历史知识或时代背景不熟悉，就会听得云里雾里，一知半解。

　　同时，为学好韩语，我利用各种机会找人交流。在学校里，我积极同一起上课的韩国同学进行文学探讨；外出吃饭购物时，我抓住机会与服务员交流；去旅行时听到的方言, 我也会记下来。只要有时间，就找机会与各种人聊天，以加强自己的语言能力。正是靠着这样的方法，在来韩两年的时间内，我在语言方面进步很大。

　　在外留学传播中国形象

　　9年前我曾到韩国的全州交流学习，当时，普通韩国人对中国还不了解。别人问我来自哪个国家，当我回答“我来自中国”时，他们总会问我：“你们那有火车吗？你们那有电话吗？你们那有冰箱吗？”等等类似的问题。当时听到这些问题，我心里有点愤愤不平：“你们说的那些我们国家都有！”但同时也感到忧心，原来还是有很多韩国人不了解中国。

　　时隔9年，再一次来到这个国家，在这9年间里，中韩两国也发生了诸多改变，两国贸易额不断增加，两国到对方国家留学的人数也不断增加，韩国人现在越来越希望去了解中国。我看到越来越多的人想学习汉语，想去中国留学，想同中国人做生意。通过这些接触，我相信两国之间的交流与合作会越来越多，会将中韩关系推向一个新的高度。但是，我也切身感受到，还是有一些韩国人对中国带有偏见，这不利于中韩两国友好关系的发展，可能会破坏两国长久以来友好交往所取得的成果。作为在韩留学生，我们要做好中韩交流的民间使者，让更多的韩国人通过我们了解中国文化，了解中国人，了解中国。留学期间，我努力成为一名中国形象的传播者，向韩国人展示我们友好、自信、勤奋的中国人形象。（作者系韩国庆熙大学韩国现代文学专业在读博士生）