2026年4月9日，芬兰国家教育委员会（Finnish National Agency for Education）公布了2025年高等教育学生国际流动情况。数据显示，2025年芬兰高等教育学生的国际流动总规模持续扩大，但是增长几乎全部来自短期流动，其数量已超过疫情前水平；而长期流动数量并没有增加，仍与疫情前的高峰相差甚远。

　　2025年，共有11750名芬兰学生进行出国交换或实习，与2024年相比增加超过一千人。其中，短期流动（通常少于三个月）数量达到4970，同比增长24%；长期流动（三个月及以上）数量为6780，基本与2024年持平。此外，在入境流动方面，芬兰高等教育机构共记录有12180名国际交换生或实习生，相比于2024年，数量也有所增加。

　　一、不同高校学生流动期长短存在明显差异

　　在综合大学的学生国际流动中，79%的流动期超过三个月，且长期流动越来越受欢迎；与之相比，应用科学大学的学生国际流动中有66%为短期，且该占比逐年上升。在专业方面，应用科学大学的国际流动主要集中于商业与管理、卫生与福利、以及工程制造与建筑三大领域，总计占出境流动的68%和入境流动的76%。其中，卫生与福利专业的学生几乎都是短期流动。综合大学的流动则较为分散，商业、社会科学和工程制造与建筑领域流动最多。值得注意的是，在综合大学和应用科学大学中，艺术与文化领域的学生在海外积累学习经验方面最为活跃。

　　二、芬兰高等教育流动目的地主要集中在欧洲

　　73%的长期流动以及89%的短期流动的目的地都是欧洲国家，第二大目的地是亚洲，占长期流动的17%，5%的长期流动以及3%的短期流动的目的地则分别是北美和非洲。德国、西班牙、荷兰和法国四国是芬兰出境和入境交换生最多的国家。

　　三、伊拉斯谟+项目推动短期流动数量增长

　　芬兰约三分之二的出境流动由欧盟的伊拉斯谟+资助，该项目提供混合流动支持。“混合流动”指的是一种线上和线下相结合完成国际交流学习的形式，有些甚至只需要在国外停留一周。在2021-2027项目期内，所有流动期均可采用线上和线下相结合的混合模式。这种模式在很大程度上推动了芬兰高等教育短期流动的增长。

　　芬兰国家教育委员会强调，每位高等教育毕业生都应有机会在学习期间获得国际能力，并已委托图尔库大学开展一项针对短期混合流动的调查研究，结果预计2026年5月发布。