2025年12月5日,日本文部科学省召开线上说明会,向全国各教育委员会、都道府县产业振兴部门等解读人才培养系统改革方案,各地区教委教育长、相关部门负责人出席会议。此次改革核心涵盖高中教育升级(含高中免费化配套措施)及从高中到大学、研究生院的贯通式人才培养体系构建。
文部科学大臣松本洋平在会上重点介绍,本年度补正预算案已纳入约 3000 亿日元高中教育改革促进基金,强调该基金为“前所未有的、划时代的支援”,将打破常规分配模式,针对性投向积极主动、具备引领性的地区教育委员会的改革项目,呼吁各地区充分活用资金推进改革。他指出,人才培养改革关乎国家可持续发展,需聚焦贯通式教育中的核心课题,而改革成败关键取决于地方政府的执行力度,呼吁各地牢牢把握契机、全力以赴。
文部科学省相关干部则进一步细化分析改革路径:面向2040年人口减少、地方过疏化加剧的严峻形势,高中教育改革将围绕三大核心视角推进——培育 AI无法替代的能力与个性、打造支撑社会经济发展的专业人才、保障多样化学习需求的教育机会与可及性。资金将重点用于扩大公立高中支援,包括强化专业高中功能、推动普通科改革,实现高中特色化与魅力化等。此外,基金将先行支持紧迫性强的改革举措,为都道府县后续执行计划落地铺路,国家将全力支援突破固有思维、勇于创新的教育委员会。
初等中等教育局局长望月禎发出呼吁,强调文部科学省对改革抱有强烈危机感,若改革滞后将导致地域衰退、个人能力与社会发展脱节。他希望各教育委员会与行政部门、产业界、高等院校深化协作,形成改革合力,共同推动高中教育转型与人才培养体系升级。
文章中观点仅代表作者个人观点,不代表本网站的观点和看法。
神州学人杂志及神州学人网原创文章转载说明:如需转载,务必注明出处,违者本网将依法追究。