《泰晤士高等教育》杂志网站近日发表一篇文章说，长期以来，中国一直是英国、美国、澳大利亚和加拿大等国的主要国际学生来源地，但鲜为人知的是，中国正致力于打造全球领先的留学目的地。

《泰晤士高等教育》杂志网站截图

　　文章说，与许多西方国家将国际教育主要视为市场驱动的产业不同，中国把教育作为促进人文交流、拓展软实力的重要方式。实际上，2018年中国就已经成为亚洲领先的留学目的地国。如果将短期交流学生也纳入统计，中国已位列全球第三大留学目的地国。

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　　文章认为，中国吸引国际学生的原因主要有以下几点：一是政策支持。中国以相对低廉的学费，以及持续加大高校基础设施和教育质量的投入，成功吸引了众多国际学生。这一政策为那些经济条件有限、可能被其他留学目的地高昂费用拒之门外的学生创造了宝贵机会。

　　其次，中国经济的持续发展和共建“一带一路”倡议进一步增强了中国的吸引力，特别是对那些来自全球南方国家、期待获得更好职业发展前景的学生而言；另外值得注意的是，中国高校在国际合作中正变得更加积极主动且具有选择性，合作范围已突破传统的"英语四国"（英国、美国、澳大利亚和加拿大），逐步拓展至亚洲、非洲、中东和拉丁美洲等地区。换言之，在教育领域，中国已经从"向西方学习"，迈向了一个新的阶段——既与西方机构开展合作，也同台竞争。

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　　文章还说，在这个过程中，中国国内学生接受高等教育的途径也日益多样化，除了在国内上大学或赴海外留学，还有些学生选择中外合作办学项目，这类项目在本地化环境中体现了国际化教育的核心要素。

　　文章最后说，虽然还面临一些挑战，但中国仍致力于加大本土科研投入、与更广泛的国家发展跨国教育伙伴关系，并完善留学生支持与融入体系。这些做法或许应该促使一些西方国家进行反思，他们的国际教育是否真正实现了包容性与互惠性？归根结底，国际化的目的不应仅仅是让学生跨境流动以获取经济和声誉收益，而应致力于构建跨越国界的深刻理解。