神州学人网讯 5月11日至13日，第七届“中外人文交流小使者”人工智能及四足机器人国际交流展示活动（华东站）在杭州举行。本次活动以具身智能机器人为载体，以人工智能教育为纽带，紧扣国家科技强国战略部署，呼应新时代青少年科创教育发展需求，搭建起跨国界、跨文化、跨学段的青少年科创人文交流平台，吸引近千名中外师生齐聚钱塘江畔，共赴一场科技与人文交流的探索之约。

　　来自比利时、埃及、印度、哈萨克斯坦、荷兰、俄罗斯、沙特阿拉伯、西班牙、汤加、赞比亚等国家以及中国香港地区、华东地区部分城市的大中小学团组，通过四足机器人竞速障碍展示、接力跑、智能应用展示、AI创新群英荟、AI大师课等多元环节，沉浸式探寻人工智能技术的应用前景，展现新时代青少年的创新思维与青春活力。

开幕式现场

启智未来，开幕式点亮跨文化交流序幕

　　5月11日晚，活动开幕式在杭州市钱塘区启成实验学校拉开帷幕。教育部基础教育司副司长陈秋燕，教育部中外人文交流中心主任于长学，杭州市钱塘新区管委会副主任、副区长潘伟红，杭州市钱塘区教育局党委书记、局长吴波，芬兰国际教育创新研究院院长、芬中教育协（学）会主席亚里·安德森，联想集团副总裁毛世杰等嘉宾出席。

杭州市钱塘新区管委会副主任、副区长潘伟红致欢迎辞

教育部基础教育司副司长陈秋燕致辞

教育部中外人文交流中心主任于长学致辞

　　开幕式上，10余个国家和地区的青少年代表自主操控四足机器人列队行进、阔步入场，台上各代表队高举国家及城市的名牌，小使者们与四足机器人精准协同，青春朝气与科技元素交相辉映。陈秋燕和于长学为活动指导专家颁发聘书，杭州市钱塘区教育局正式聘任毛世杰为首席科技教育顾问。于长学向潘伟红副区长授旗，北京、重庆、武汉、广州等承办城市代表共同见证。旗帜象征中外人文交流薪火相传，标志着活动辐射全国的联动格局正式形成。随后，与会领导共同按下启动柱，激光汇聚的四足机器人绕场飞驰，逐一“点亮”各城市地标，光影流转间，科技与人文深度融合，活动正式启幕。

中外青少年与四足机器人共同入场

授旗仪式

开幕式精彩节目

三大展示竞技，中外青少年交流互学互鉴

　　5月12日，“竞速障碍展示”“接力跑展示”“智能应用展示”三大核心环节同步开展，中外青少年在体验中感受AI技术的魅力，丰富了实践经验，锻炼了团队协作能力。

　　在竞速障碍展示区，四足机器人以自主控制或遥控模式穿越机械迷宫、桩阵障碍，考验着机器人的运动控制精度与团队的程序设计能力。中外学生在调试与实践中分享经验，不断深化对人工智能技术的理解。

竞速障碍

　　在接力跑展示环节中，每队4台四足机器人完成接力任务，从交接区距离设定到触发机制，均由学生自主设计。荷兰团组因运输问题落地后才开始组装接力装置，他们争分夺秒调试，最终顺利完成了4×100米接力展示，赢得全场喝彩。这一环节不仅是技术的较量，更让中外青少年在协作中拉近了距离。

接力跑

　　在智能应用展示区里，各团组将AI技术延伸至生活场景：有的用机器狗实现校园夜间巡检；有的设计出老人起居的陪护机器，贴近现实的创意赢得了现场观众的广泛认可。现场设置的投票环节中，不同国家的青少年们手持投票贴纸，在展位间穿梭交流，将手中的投票贴纸送给最心仪的AI作品。在展区中，英语、俄语、阿拉伯语与中文交织，大家互赠礼物，一来一往间，中外青少年的距离悄然拉近，掌声与笑声汇成欢乐的暖流，现场气氛热烈。

智能应用

大师课启智，群英荟碰撞创意火花

　　5月12日下午，两场AI大师课在启成实验学校报告厅开讲。毛世杰以《与机器人一起走向未来——浅谈具身智能背后的科学、工程与想象力》为题，梳理了具身智能从实验室到行业应用的技术路径；北京理工大学特聘教授、博士生导师杨毅围绕《自主智能系统认知导航》，分享了无人系统自主导航的前沿研究。两场大师课为师生带来了前瞻性理论指导，为科创教育提供了新思路。

AI大师课现场

　　5月13日上午，中外青少年AI创新群英荟在杭州市文海中学、杭州养正学校、杭州市钱塘区启成实验学校、杭州市基础教育研究室附属学校举行。来自荷兰、哈萨克斯坦、中国香港等地的学生代表与杭州本地青少年同台展示AI创意作品，通过讲解设计思路、现场答疑，在思维碰撞中深化对人工智能的理解与跨文化交流的兴趣。

中外青少年参与AI创新群英荟

　　本次活动不仅为中外青少年提供了展现科技创新能力、接触前沿技术的广阔平台，更在机器人与AI的互动实践中，让不同文化背景的青少年相互理解、建立友谊。“中外人文交流小使者”活动将继续秉持“为中国孩子带来世界，为世界孩子带来中国”的初心，坚持公益原则，创新交流形式，为中外青少年搭建连接世界的桥梁，在多元对话与互鉴共融中，共同绘就科技与人文交流的未来华章。（供稿/中外人文交流中心）