神州学人网讯 4月10日，2026年国际中文教育传播能力建设学术研讨会在东南大学举行。会议在世界汉语教学学会和江苏省国际中文教育研究会的支持下，由东南大学海外教育学院主办，东南大学人文学院和《国际中文教育前沿》 编辑部协办，以“数智赋能促传播 文学传声促融合”为主题。来自北京语言大学、南京大学、同济大学、上海师范大学、浙江大学、香港教育大学等高校的250余名专家学者、师生参加会议。

　　‌世界汉语教学学会会长‌钟英华表示，在国际中文教育高质量发展、数智化趋势彰显的当下，世界汉语教学学会将继续支持东南大学在“中文+专业”、AI赋能教学等领域的大胆创新探索。

　　‌江苏省国际中文教育学会会长、《国际中文教育前沿》主编赵文书表示，本次研讨会是江苏国际中文教育立足本土创新、服务全球传播的一次生动实践，为探索区域特色与国际传播深度融合提供了优秀样本。

　　‌东南大学海外教育学院院长浦正宁介绍了东南大学开展国际合作和国际中文教育的相关情况，并表示本次研讨会是响应2026年东南大学“国际化年”部署的一次学术会议，也是“AI4SEU来华留学生培养体系”的阶段性展示。

　　研讨会上半场，江苏省作家协会副主席、书记处书记丁捷探讨了深度阅读的能力受到AI和短视频时代冲击、经典著作和冷门经典被冷落的阅读焦虑，以及数字时代我们如何与文学相遇，分享了用数字工具梳理文学作品特点、用数字工具进行文学补课的个人实践和学习体会。江苏凤凰传媒出版社社长赵阳提出，AI时代文学出版社既迎来了破解突围的新机遇，也面临着转型升级的新挑战。要坚守文学传播的初心，与高校、科研机构跨界携手，以适配时代需求、彰显文化自信的文学精品传声全球，共筑文学传播与中文教育新生态。

　　研讨会下半场，北京语言大学教授吴应辉、同济大学教授孙宜学、上海师范大学教授曹秀玲分别从中华民族现代文明国际传播数智化路径、人工智能推动中华文化国际传播范式转型升级、国际中文教育对中国话语体系建设的意义与路径等方面展开深入研讨。

　　研讨会还设置了6个学术分会场的分组报告，与会专家学者围绕数智技术赋能中文教育传播效能提升、区域特色课程与本土化传播策略、师资培养、教学创新与传播能力建设、中华文明传播的创新实践与跨界合作、技术应用与传播效果评估进行了深入交流与成果分享。

　　（供稿/东南大学海外教育学院）