神州学人网讯 11月20至21日，2025高层次国际化人才培养创新实践项目（以下简称“高层次项目”）年度交流暨推进会在海口举行。本次会议由教育部中外人文交流中心、海南师范大学联合主办，地方教育行政部门领导、高等院校领导及项目负责人、相关领域专家学者以及国际组织代表等86家单位180名嘉宾参会。会议通过专题报告、经验分享、圆桌研讨及专家指导等多形式，总结高层次项目年度成果，交流思想与经验，共商高层次国际化人才培养新路径。

会议现场

　　教育部国际合作与交流司副司长张晋，海南省委教育工委委员、海南省教育厅党组成员、副厅长崔莹，海南师范大学党委书记许玫致欢迎辞。

　　张晋表示，近年来，我们统筹推进教育科技人才一体发展，加快建设高质量教育体系，扩大高水平教育对外开放，与各方共同培养具有全球视野的高层次国际化人才。人文中心于2020年组织实施“高层次国际化人才培养创新实践项目”，成效显著。未来，希望各方共同打造高水平交流平台，充分发挥教育国际交流合作在人才培养中的重要作用；聚焦国际化人才核心素养，正确处理人才培养与社会需求的关系；集聚多元化创新要素，以教育数字化赋能高层次国际化人才培养。

教育部国际合作与交流司副司长张晋发表视频致辞

　　崔莹表示，培养高层次国际化人才是一项重大而紧迫的任务，关乎人才强国建设、服务参与全球治理、推动共建“一带一路”倡议和构建人类命运共同体。高层次项目助力全国高校培养了一大批新时代高层次国际化人才，丰富了国际化人才联动培养的路径和格局，并推动海南省有关高校的国际化人才培养工作取得显著成效，助力海南国际教育创新岛建设蓬勃发展。希望与会专家为海南教育对外开放“诊脉开方”，分享经验做法，共同推动将海南打造成具有自贸港特色的国际化人才培养环境和平台。

海南省委教育工委委员、海南省教育厅党组成员、副厅长崔莹致辞

　　许玫表示，海南师范大学充分发挥毗邻港澳、面向东南亚的人缘地缘优势，推进中外人文交流与多元文明互鉴，成为海南教育对外交流与合作的重要窗口和基地。学校积极参与项目实施，依托项目资源助力人才培养模式的探索创新，并荣获项目“优秀院校”称号。学校愿以此次会议为契机，与各方密切联系、加强合作，共同为服务国家战略、助力海南自由贸易港与国际教育创新岛建设，贡献更多智慧与力量。

海南师范大学党委书记许玫

　　教育部中外人文交流中心主任于长学，高层次项目专家指导委员会主任、东南大学原副校长浦跃朴，高层次项目服务单位中科浩博总裁孙中雯分别作年度工作报告，梳理了过去一年高层次项目的实施成效、创新举措及存在的问题，明确了未来发展目标，为项目推进提供了清晰指引。

　　于长学对2025年项目的亮点成效、主要经验和存在问题进行了总结，并就新形势下如何以项目为依托，进一步全面加快和系统推进国际化人才培养工作提出了建议。他指出，培养高层次国际化人才，符合教育发展规律，更是时代赋予的职责与使命。必须重视国际化人才培养工作，为强国建设、全球治理体系变革和人类命运共同体构建提供坚实的人才支撑。各方要深化认识、提高站位，提高培养高层次国际化人才的自觉性；整体谋划，注重执行，推动国际化人才培养工作取得更大成效；充分交流、互学互鉴，激发国际化人才培养的创新活力。

教育部中外人文交流中心主任于长学作报告

　　浦跃朴强调，高层次项目与高校国际化是相辅相成的统一整体。高层次项目本质上是一项具有引领意义的高校国际化工程，项目具有聚焦性、协同性、补充性、专业性的特点。做好高层次项目，就是在扎实推进学校国际化进程。未来，各方要加强交流互鉴，激发创新活力；高校要坚持承上启下，夯实国际化建设基础；项目要突出分类施策，真正实现“一校一策”，形成百花齐放的国际化办学格局。

高层次项目专家指导委员会主任、东南大学原副校长浦跃朴作报告

　　孙中雯与大家分享了中科浩博6年来的实践成果与经验探索。项目不仅做到国际组织人才和拔尖创新人才培养并重，并依据学校需求，拓展教师发展与能力专题培训、推动高校共建的微专业进程等。她指出，社会力量在教育国际化中是土壤、桥梁和园丁。国家教育事业的宏伟征程，需要高校的主体力量，也需要社会力量的灵活补充。中科浩博将继续与人文中心、专家指导委员会一道，助力高校的人才培养，为教育国际化贡献力量。

　　在专题报告环节，多位国内外专家围绕国际化人才培养的前沿议题展开深入交流。高层次项目专家、亚太工程组织联合会执委、新兴技术与职业发展常设委员会主席王庆林，联合国旅游组织驻欧盟大使、“一带一路”欧中教育文化旅游委员会主席、匈牙利国会前副议长、总理办公室前国务秘书István Ujhelyi，江苏省教育厅副厅长杨树兵，联合国大学校长办公室项目主管Nicolas du Bois，著名经济学家、国家发展和改革委员会宏观经济研究院教授、博士生导师、清华大学中国经济研究中心研究员常修泽，国际劳工组织东亚、东南亚及太平洋体面劳动团队技能与就业能力专家 Mary Kent，围绕相关形势分析、新兴技术与职业发展等主题进行分享。

专题报告环节

　　海南师范大学党委常委、副校长张引，中国石油大学（北京）党委委员、副校长张广清，上海对外经贸大学党委副书记、纪委书记章益国，大连外国语大学党委常委、纪委书记张晓臣，哈尔滨工业大学学生工作部副部长兼学生工作部就业指导中心主任王芳等5所高校代表，结合国际化人才培养的实践案例，从课程体系建设、国际交流合作、实践平台搭建等方面进行深入分享，为参会高校提供了可借鉴、可复制的实践样本。

高校代表分享经验

　　四轮圆桌研讨聚焦国际化人才培养关键议题，引发广泛共鸣。高校及相关单位的领导、代表围绕 “国际竞争力，不仅是目标，更是基因”“千条线与一根针，高层次国际化人才培养的资源整合与探索”“‘走出去’与‘引进来’，中外双导师科研工作坊的创新实践”和“基石，全球治理在基础教育阶段的有效表达”4个主题进行研讨。

圆桌研讨环节

　　教育部中外人文交流中心主任于长学作会议总结。他指出，本次会议内容充实、形式多样、交流深入，嘉宾发言精彩、中肯，充分体现了会议的针对性与实效性，达到了预期目标。希望参会各方深入领会，凝聚共识，在深化认识中增强行动自觉；对标对表，狠抓落实，在系统谋划中确保实施成效；协同联动，汇聚合力，在开放交流中提升发展格局。共同谋划好、推进好高层次国际化人才培养工作。

　　11月21日，项目合作交流会与“一校一策”专家指导会举行。高层次项目专家针对高校国际化人才培养工作进行精准指导，为有需求的高校量身定制发展建议，助力高校破解实践难题，深化项目合作实效。

　　此次会议搭建了高层次国际化人才培养的交流合作平台，凝聚了发展共识，创新了实践路径。未来，高层次项目将持续发挥平台优势，推动高校与国际组织、创新企业深度协同，为培养更多具备全球视野、国际竞争力的高层次人才提供有力支撑，为服务国家对外开放和教育强国建设作出更大贡献。（供稿/教育部中外人文交流中心）