神州学人网讯 为深化中外青年人文交流，郑州大学国际教育学院以“三下乡”社会实践为载体，于7月22日至24日组织“中华文化传承团”实践队，带领5名分别来自电气与信息工程学院等5个学院的中国学生，与巴基斯坦、孟加拉国、埃及、印度尼西亚等5名国际学生一行10人，深入“天地之中”河南登封，聚焦“儒学根脉、非遗技艺、禅武精神”三大文化维度，开展双语文化研学实践，探索中华优秀传统文化国际传播新路径。

禅武圣地：功夫为媒传递东方哲学

　　作为中华禅武文化发源地，少林寺成为实践首站。在武术馆演武大厅，一场震撼人心的少林功夫表演拉开序幕：武僧腾挪闪转间，长棍疾扫如风雷破空，拳脚刚劲似金石崩裂，九节鞭劈出裂帛之声，引得中外队员屏息凝神，掌声雷动不息。

　　气与信息工程学院的中国学生赵柏承主动登台，在武僧指导下体验虎拳招式。面对“猛虎出洞”的高难度腾跃，他反复调整呼吸节奏，最终完整呈现动作体系：“武术不仅是力量爆发，更是意志锤炼与心性修养的艺术——这正是禅武合一的真谛。”行至肃穆塔林，来自印度尼西亚的学生周艳霓面向层叠石塔双手合十：“每一块碑刻都在诉说历史，每一次呼吸都让我感受到禅武交融的独特韵律。”全程双语解说与沉浸式体验，使少林功夫成为跨越语言的文化符号。

实践队员体验武术虎拳 摄影/象悦彤

儒学新声：双语诵读激活千年智慧

　　飞檐斗拱的嵩阳书院内，琅琅书声穿越千年时空。实践队在此开展《论语》双语诵读课程，中英双语交织回荡于古柏庭院。“有朋自远方来，不亦乐乎（Is it not delightful to have friends coming from distant quarters?）”埃及学生何赞的诵读字正腔圆，引得众人击节应和。课后他分享感悟：“当东方哲思通过双语焕发现代生命力，孔子的智慧瞬间拉近了我们与古老文明的距离。这种跨时空对话，让我思考儒家思想与全球公民教育的深层共鸣。”

　　郑州大学国际教育学院辅导员范黛馨立足书院讲堂，以中英双语阐释“修身齐家治国平天下”的思想脉络：“从个人心性修养到社会秩序构建，儒家为中华文明提供了延续千年的精神基因。”她结合“和而不同”“天下大同”等理念，剖析中华文化对世界文明对话的当代价值。

实践队员开展《论语》双语诵读课程 摄影/象悦彤

非遗工坊：匠心体验诠释知行合一

　　禅心居非遗基地内，中外学子在技艺传承中体悟东方哲学真谛：

　　陶轮塑形载道。钧瓷拉坯工坊中，来自孟加拉国的学生杨山端坐转盘前，陶泥在他掌心随轮盘起伏流转。新闻与传播学院中国队员牛奕丹俯身指导：“掌心要稳，力道如呼吸般绵长。”泥坯渐成器型时，杨山感叹：“泥土在指尖重获生命，这大概就是‘器以载道’的东方哲学。”

　　笔墨丹青凝神。宣纸铺展，墨香氤氲。队员们执笔共书“和合共生”，来自巴基斯坦的学生阿里·简屏息悬腕，在田字格中落下首笔横画。“书法让我学会专注，”他轻抚未干墨迹，“每一笔转折都是心境的投射。”

　　八段锦悟道。教学区内，队员们随教练起势调息。来自巴基斯坦的学生阿里简凝神习练“两手托天理三焦”，三遍演练后气息微促：“动作舒缓如流水，却能引动体内能量奔涌。这不仅是健身术，更是身体与自然对话的哲学。”他特别提及“摇头摆尾去心火”式对焦虑情绪的舒缓奇效。

实践队员体验书法 摄影/杨山

文明星火：黄河岸边的跨文化共识

　　当实践车队驶过观星台遗址，落日为黄河滩涂镀上金辉。三日的同吃同住同行，已将禅文化的三重密码——儒学的思想根脉、非遗的匠心传承、禅武的精神魂魄，熔铸为中外青年的共同记忆。

　　“这不仅是搭建文化桥梁，”来自巴基斯坦的学生伊克拉望向奔流的黄河总结道，“更是在中华文明发源地，让不同文明的星河在此交汇辉映。”实践队队长赵柏承则规划行动蓝图：“我们解码的不只是禅文化，更是理解与尊重的密码。返校后将编纂双语文化手册，在郑州大学国际文化周开设禅武工作坊，让登封点燃的文明星火形成燎原之势。”

实践队员大合照 摄影/象悦彤