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教育部副部长吴岩:职业教育和产教融合的三个必由之路
发布时间: 来源: 中国高职高专教育网

  11月21日,2024年世界职业技术教育发展大会“产教融合推动职业教育高质量发展”平行会议在天津成功召开。



  会上,教育部副部长吴岩指出,建设教育强国,高等教育是龙头,基础教育是基点,职业教育上连高等教育,下接基础教育,是教育体系的腰,只有把这个腰锻造为铜腰,教育强国才能真正建立起来。职业教育肩负着培养更多高技能人才的光荣使命,尤显重要,尤为必要,尤其紧要。

  他指出,职业教育和产教融合有三个必由之路。

  第一,产教融合是职业教育的必由之路。职业教育的发展需要职业院校和企业双向发力,相互成就,共生共长,实现“你中有我,我中有你”,由“物理融合”转变为“化学融合”。中国正在积极探索具有中国特色的产教融合模式,统筹推进“一体两翼”体系建设工作。

  第二,“四个合作”即“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”是产教融合的必由之路。实现产业、专业、就业联动,让职业院校培养的学生企业用得上、离不开、信得过,让院校培养的人才真正受企业和用人单位欢迎。

  第三,“五金”建设是四个合作的必由之路。“四个合作”是方式,“五金”建设是内功,专业、教材、课程、师资、实践是直接关系职业教育、人才培养质量的关键要素。要推动专业动态调整,科学设计课程内容,优化升级教材形式,细分教师岗位能力,研究制定实习实训标准,建设产教融合实训基地,以教学关键要素的小切口,推动职业教育的大改革。

责任编辑:陶园园

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