| |  | “成果丰硕，精彩纷呈”——中国教育国际交流协会成立25年的主要成绩 |
[2006-10-12]
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| 25年来，交流协会在教育国际合作与交流中始终坚持为国家教育改革和发展、国家经济建设和社会发展及国家外交全局和民间外交服务，按照“官民并举”、“官民互动”的要求，充分发挥“非政府”形式的优势，为推动我国民间教育国际合作与交流事业的迅速发展做出重大贡献。同时，交流协会一直注重加强自身能力建设，不断提高工作质量和服务水平，努力使之成为一个能在国内发挥重要作用、在国际发挥重要影响的具有中国特色的国际性的非政府教育交流机构。
交流协会的主要工作和成绩有：
一、初步建成了我国开展非政府的教育国际合作与交流的最重要的平台。交流协会在国内有145个会员单位，包括31个省（自治区、直辖市）和11个市的地方协会、一批有代表性的高等教育、职业教育、基础教育的学校等单位；与世界上50多个国家和地区的170多个教育组织建立了交流、合作关系。
二、具备了全方位、宽领域、高层次参与和开展双边、多边国际教育合作和交流事务的工作基础和经验。交流协会获得“联合国经社理事会特别咨商地位”，是中国教育界唯一获此地位的组织，为我国教育界在国际上开展交流与合作打开了新渠道。交流协会在积极发展与各国各地区教育组织的合作关系，特别是与非政府教育组织建立高层次合作关系和机制方面，已积累许多有益经验。交流协会还是中国政府有关主管部门批准和授权负责开展境外培训工作的全国性组织之一。
三、根据“三个服务”的要求，在积极承担并认真完成一系列政府委托或支持的重要任务的同时，主动开展和举办大型的教育合作与交流项目和跨境交流活动，不少在境内外产生了重大影响，增强世界对中国的了解，增进了中外人民间的友谊，例如：
——大型活动有：“华夏园丁大联欢”，“第四届世界妇女大会‘95北京非政府组织妇女与教育论坛’”，“联合国第五届全民教育高层会议非政府组织圆桌会议”，自2000年起连续六届的“中国国际教育论坛”、“中国国际教育展”和五届“21世纪中国高等教育展”，“汉语快速识字国际研讨会”，以及“中俄大学生艺术节”，“境内外中小学夏令营、冬令营活动”，“外语（英、日）演讲大赛”等；
——重点项目有：“美中友好志愿者项目”，“中美艾森豪威尔基金会高级学者交流项目”，“教育领导者和管理人才能力建设项目”，“中外师生教育文化交流项目”，“中外优秀青年交流计划”，“中外联合培养人才计划”，“中外英语教师培训项目”，“中国西部和欠发达地区外语人才培训计划”。
四、完成和开展的国际教育合作和交流领域涉及高等教育、职业教育、基础教育、成人教育、远程教育等，形式也多种多样。截止2005年底，交流协会秘书处先后派出各类考察培训团组576个，达8，500余人；接待国外来华团组854个，达13，000余人；组织召开各类国际研讨会227个，参加人员达37，990人；在境内外举办教育展11届，观众达26万余人；帮助中外师生进行教育文化交流，达13，700余人；在国内举办短训班445个，达84，500多人次；编辑出版了大量有交流价值的出版物和宣传资料，如《中国教育国际论坛》四辑、《中国高等院校大全》（英文版）四版、《中华留学教育史录》、《东方伦理道德和当代青少年教育国际研讨会学术论文集》、《中国妇女教育》（中英文版）、《民族教育国际研讨会论文集》等百余种著述，促进了中外文化交流。同时，交流协会各地方协会以及各级各类学校等团体会员单位开展的教育国际合作与交流工作更是内容丰富、形式多样、活动众多。
五、在注意做好为国内高层次、高水平教育机构服务工作的同时，特别注重各级各类教育开展国际教育合作和交流的协调发展，在自身经费有限的情况下，善于积极发挥自己的优势，主动服务于国内其他有需要的、特别是中西部和欠发达地区的教育机构，采取有针对性的倾斜政策和重点措施，支持它们的人才培养、合作项目、国际交流等，为此，交流协会25年来多方努力，从境内外的非政府渠道募集了大量资金。此外，还在开展国际教育合作和交流的同时，十分重视与文化交流的互动，在增进各国特别是周边国家的人民对中华文化的了解和热爱方面，开展了许多有卓有成效的工作。
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